生活即教育,家庭即學(xué)校。寒假期間,濟南三中積極響應(yīng)濟南市生活德育“家庭三個踐行”活動,倡導(dǎo)每個家庭建起“養(yǎng)機場”,力行“眾廚芳”,潛心“上書房”,讓這個假期養(yǎng)身更養(yǎng)心,讓家庭教育有質(zhì)更有品!
建起“養(yǎng)機場”
改變“手機控”,全家齊動手。親子共同制作一個存放手機的固定場所,命名“養(yǎng)機場”,家庭成員共同商定家庭“養(yǎng)機”時間,將手機放進“養(yǎng)機場”,手機存放期間,家人可坐在一起聊聊天、看看書、發(fā)展自己的興趣愛好或進行適當(dāng)體育鍛煉。假期生活變得更加豐富有意義,親子關(guān)系也更加和諧。
潛心“上書房”
書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個假期,放下手機,全家一起潛心“上書房”,在親子共讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,尋找共同交流的語言密碼,家庭教育也在潤物無聲中進行。
力行“眾廚芳”
人間煙火氣,最撫凡人心。以食為媒,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系,了解中華魯菜文化。這個假期,同學(xué)們還化身主廚,用勤勞的雙手,做一桌愛意滿滿的美味佳肴,共享好“食”光。
生活即教育,經(jīng)歷即成長。教育只有更好地觸及學(xué)生的真實生活,才更有根基,更有力量。濟南三中努力搭建生活德育家庭場,做生活德育家庭實踐活動的力行者和推動者,家校共育,助推學(xué)生全面成長!(楚辛熠)