“十九大報(bào)告里面勾勒出了‘第二個(gè)一百年’目標(biāo)，請(qǐng)各位部長(zhǎng)設(shè)想一下，在你們各自負(fù)責(zé)的教育、住房等領(lǐng)域，到2049年會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？”

“你提出的問(wèn)題很有意思。展望未來(lái)是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)然它也能展現(xiàn)我們的信心和預(yù)期。就教育來(lái)說(shuō)，到2049年會(huì)是什么樣子呢？在我心目中，2049年的中國(guó)教育，有這么幾個(gè)特征……”在期待的目光中，陳寶生娓娓道來(lái)——

第一，2049年，中國(guó)教育將穩(wěn)穩(wěn)地立于世界教育的中心，引領(lǐng)世界教育發(fā)展的潮流。這就是說(shuō)，到那個(gè)時(shí)候，中國(guó)教育的標(biāo)準(zhǔn)將成為世界教育的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，2049年，中國(guó)將成為世界各國(guó)人民最向往的留學(xué)目的國(guó)，各國(guó)將有意愿和中華文化實(shí)現(xiàn)交流融合，將有大量師生來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)交流中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在交流過(guò)程中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

第三，2049年，對(duì)世界教育發(fā)展的規(guī)則，中國(guó)將有更大的發(fā)言權(quán)。中國(guó)將盡自己的努力，為世界教育發(fā)展提供中國(guó)方案、中國(guó)智慧。

第四，2049年，中國(guó)版的教材、漢語(yǔ)發(fā)音的教材，將走向世界。

“到了那時(shí)候，我們的人民受教育權(quán)益都能夠得到完全的維護(hù)，受教育的美好需求都能夠得到滿足，都能夠向著自由而全面發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)。這就是我對(duì)2049的想法。謝謝！”陳寶生微笑著結(jié)束了回答，挺直身子，目光投向前方。

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