近日，濟(jì)南三中盛艷、張婷婷、殷鵬、張建超、劉曉瑤、劉峻宏、楊永凱七位教師在“創(chuàng)研杯”全國(guó)智慧教育案例大賽中獲獎(jiǎng)。據(jù)了解，本次大賽是由科大訊飛AI應(yīng)用教研院舉辦，全國(guó)各地優(yōu)秀教師積極響應(yīng)，覆蓋19個(gè)省、直轄市，13個(gè)學(xué)科。
從傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變到智慧課堂平板教學(xué)模式，對(duì)于很多老師來說不是一件輕而易舉的事。智慧課堂教學(xué)需要運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)造有效的互動(dòng)課堂，需要教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)分析和課堂測(cè)試分析，實(shí)現(xiàn)信息實(shí)時(shí)反饋，了解學(xué)生的基本情況。
為了使老師們盡快適應(yīng)從傳統(tǒng)教學(xué)模式到智慧課堂模式的轉(zhuǎn)變，濟(jì)南三中舉辦了多種類型的講座、培訓(xùn)，還開展了智慧課堂教學(xué)比賽，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源、教學(xué)反思、課堂教學(xué)等類別，從多個(gè)維度鍛煉老師們的智慧課堂教學(xué)能力。在每周的集體備課中學(xué)校也要求老師們集思廣益，對(duì)智慧課堂教學(xué)中遇到的問題群策群力，共同促進(jìn)智慧教育發(fā)展。
“感謝學(xué)�；谥腔壅n堂給我們搭建的平臺(tái)，給我們帶來的專業(yè)成長(zhǎng)。”幾位獲獎(jiǎng)老師表示，他們只是三中眾多奮斗在智慧課堂一線教師們的縮影，他們的獲獎(jiǎng)不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是國(guó)內(nèi)教育同行對(duì)三中智慧教育的肯定。未來，他們會(huì)繼續(xù)探索智慧課堂教學(xué)，在解決實(shí)際教學(xué)問題的實(shí)踐中，增長(zhǎng)智慧，提高教學(xué)質(zhì)量。（田勝男 魏峰 ）
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