圖為到學(xué)校報(bào)道時(shí)，李剛被分配到宿舍里，在一個(gè)新的環(huán)境中，李剛顯得格外興奮，這里的條件比家鄉(xiāng)要好多了。

圖為李剛正在上課，他不時(shí)用筆在書上記下些什么內(nèi)容，他的努力也影響了室友。連一個(gè)殘疾人都在努力，我們還有什么理由浪費(fèi)青春。

圖為李剛的父親來學(xué)校看他，中午和兒子一起在食堂吃飯，學(xué)校為了照顧李剛，特意決定免掉他三年學(xué)習(xí)期間的所有伙食費(fèi)。

圖為每天天一亮，李剛就早早起來，抓緊時(shí)間洗漱完了以后，就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

圖為李剛接到了母親打來的電話，當(dāng)聽到母親的聲音時(shí)，“剛強(qiáng)哥”不淡定了，手機(jī)差點(diǎn)從手上掉下來，他太激動(dòng)了。

圖為在課堂上的李剛做出了一個(gè)狡黠的眼神，似乎在向別人示威，我一定能夠比這里所有人都學(xué)得好，你別不信，等著瞧。