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韋子運(yùn):鄉(xiāng)村里的“少數(shù)派”

2020-10-15 08:46:20 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 作者: 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁(yè)

 

  韋子運(yùn)在地里干活。

  韋子運(yùn)和妻子羅玖妹。

  韋家的獎(jiǎng)狀墻。

  韋子運(yùn)家周?chē)缫焉w起二層、三層。

  養(yǎng)了兩個(gè)碩士研究生和一個(gè)高中生,讓韋子運(yùn)家成了村子里特殊的那一戶(hù)。

  他家所在的萬(wàn)壽村屬于廣西壯族自治區(qū)貴港市覃塘區(qū)山北鄉(xiāng),是已脫貧的貧困村。直到如今,這個(gè)村莊里多半年輕人選擇在初中畢業(yè)或者高中就告別校園,大專(zhuān)生算是“高學(xué)歷”。相繼踏上打工路10余年后,有人已換過(guò)幾份工作,有人結(jié)婚生子,也有人做了老板。

  在很多人看來(lái),讀書(shū)不算是“值當(dāng)?shù)馁I(mǎi)賣(mài)”。比如韋家,義務(wù)教育階段結(jié)束后,3個(gè)孩子每年的讀書(shū)錢(qián)加起來(lái)將近2萬(wàn)元,再算上越來(lái)越高的生活費(fèi),這個(gè)家庭幾乎沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。

  他家曾是當(dāng)?shù)氐呢毨?hù),一家6口人里只有一個(gè)穩(wěn)定的勞動(dòng)力。鄉(xiāng)政府工作人員把他家定為“因?qū)W致貧”。

  萬(wàn)壽村駐村第一書(shū)記方聲有告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者,萬(wàn)壽村的年輕人多外出打工,他們的目的地包括廣東佛山的制造企業(yè),也包括深圳電子企業(yè)。剩下的部分人里,有人在當(dāng)?shù)亻_(kāi)店,也有人創(chuàng)業(yè)辦廠。

  方聲有介紹,此前建檔立卡的286戶(hù)貧困戶(hù)中,“因?qū)W致貧”的有十余戶(hù)。韋家屬于這10余戶(hù)之一。大兒子韋傢鄭在中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院讀研究生,二兒子韋家耀在哈爾濱工程大學(xué)讀研,最小的兒子韋家航在覃塘高中讀高三。

  100余張獎(jiǎng)狀密密麻麻地貼在韋家客廳的墻面上,那是3個(gè)兒子幾年間陸續(xù)帶回的。這些獎(jiǎng)狀從半米高的桌邊爬到了3米高的房頂,最高處需要借助梯子才看得清。

  這是這家人最引以為傲的東西。除此之外,這個(gè)家就乏善可陳了。他家房子僅有一層,夾雜在村里成片的二三層樓中。搬進(jìn)這里20多年,水泥地才鋪上地磚。每逢雨天,屋頂會(huì)漏水,偶爾也有老鼠順著屋檐突然竄進(jìn)來(lái)。

  在少有的閑暇時(shí)光里,韋子運(yùn)喜歡坐在木制躺椅上,搖搖晃晃地望著獎(jiǎng)狀發(fā)呆。除了親戚朋友,他沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)狀背后的故事,只在話題提及時(shí)不自覺(jué)地咧開(kāi)嘴角。

  兒子們畢業(yè)前的漫長(zhǎng)時(shí)光里,壓力被老兩口自己吞下。60歲的韋子運(yùn)和52歲的妻子羅玖妹是這個(gè)家的頂梁柱,韋子運(yùn)每日種田、養(yǎng)雞,羅玖妹跑木板廠,頂著太陽(yáng)將2米高的木材挨個(gè)扛上架子晾曬。

  韋家全部的收入差不多只夠生活支出,已經(jīng)很多年沒(méi)存下錢(qián)了。最富裕的時(shí)候,他們只攢到兩三千元,“生場(chǎng)病就花光了。”羅玖妹說(shuō)。

  4年前,二兒子又考上了大學(xué)。那時(shí)候,大兒子正讀大三,家里還有上初中的小兒子,兄弟倆上大學(xué)的學(xué)費(fèi)來(lái)自助學(xué)貸款,僅是負(fù)擔(dān)驟增的生活費(fèi),這個(gè)家庭就不得不第一次向人開(kāi)口借錢(qián)。

  教育被視為寒門(mén)學(xué)子改變命運(yùn)最重要的機(jī)會(huì)。但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,這似乎成了一個(gè)悖論——因?yàn)橄M麛[脫貧困,來(lái)自鄉(xiāng)村的家庭堅(jiān)持供子女讀書(shū),接踵而至的費(fèi)用反而令他們陷入困境,“因?qū)W致貧”也使農(nóng)村地區(qū)對(duì)后代的教育投資日趨冷淡。

  在羅玖妹看來(lái),身邊在讀書(shū)路上被絆住的年輕人,多是自己不想讀了,家長(zhǎng)也認(rèn)為讀到差不多就夠用了。他們夫妻倆的念頭很簡(jiǎn)單,不想兒子未來(lái)像自己一樣辛苦地打工、種田。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”的觀念烙在他們的心里。但凡和讀書(shū)相關(guān)的,韋子運(yùn)都很支持。他用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話表示,“只要他們?cè)敢饨又x,我就盡力送他們?nèi)ァ?rdquo;

  對(duì)于鄉(xiāng)村的孩子而言,他們首先要跨過(guò)高考的門(mén)檻。因?yàn)闆](méi)有多余的錢(qián),韋家的兒子們從未上過(guò)課外輔導(dǎo)班,老大老二的高考志愿,也是自己琢磨著報(bào)的。

  忙于養(yǎng)家的老兩口,離田地很近,離高校很遠(yuǎn)。韋子運(yùn)知曉廣西每年高考的分?jǐn)?shù)線,這是從別人口中打聽(tīng)來(lái)的。對(duì)于兒子就讀的專(zhuān)業(yè),他能清晰地說(shuō)出名稱(chēng),解釋不出大概。

  但韋子運(yùn)依然關(guān)注兒子們的成績(jī)變化,清楚兒子每一次考試的名次,會(huì)盯著他們總結(jié)成績(jī)變動(dòng)的緣由。怕孩子們“接觸東西多了,分散了讀書(shū)的心思”,直到高中畢業(yè),韋子運(yùn)才給兩個(gè)兒子買(mǎi)來(lái)第一部手機(jī)。

  家里沒(méi)電腦,老兩口的手機(jī)是撿兒子后來(lái)淘汰的舊款。韋子運(yùn)不玩社交網(wǎng)絡(luò),但會(huì)上網(wǎng)看新聞。除了老家,他只去過(guò)廣東、上海和武漢。前兩者和打工有關(guān),后者是他送大兒子去大學(xué)報(bào)到。

  那是他唯一一次走進(jìn)大學(xué)校園。為此,他輾轉(zhuǎn)到云南,坐10余個(gè)小時(shí)的綠皮火車(chē),抵達(dá)后卻只待了一天就匆匆離開(kāi)。

  跨過(guò)高考的門(mén)檻,來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子要面對(duì)的還有城鄉(xiāng)之間基礎(chǔ)教育上的差距。二兒子韋家耀坦言,在大學(xué)里,自己習(xí)慣扮演旁聽(tīng)的角色。他不屬于能快速和陌生人熟悉的角色,多數(shù)時(shí)候,他會(huì)等別人先張口,直至講到自己了解的內(nèi)容時(shí),再自然地加入話題。

  大兒子韋傢鄭也屬于沉默的一派。他內(nèi)向,話少,欣賞來(lái)自大城市同學(xué)身上的自信。他在北京讀研,設(shè)想過(guò)日后留在北京,但北京的房?jī)r(jià)令他發(fā)憷。他說(shuō)自己不算“有野心”,也想追求安穩(wěn),“但以自己的實(shí)力,如果想扎根城市過(guò)安穩(wěn)的生活,實(shí)現(xiàn)起來(lái)就必須要有野心。”

  “進(jìn)北京念書(shū)挺好的,留下生活挺難的。”他感嘆。

  他羨慕別人讀過(guò)幼兒園,上過(guò)興趣班,習(xí)慣逛圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò)玩得順手。“10年前,至少我讀高中的時(shí)候,沒(méi)有這些。”這種不平衡在研究生階段的實(shí)驗(yàn)室里得到了緩解,這也是他堅(jiān)持讀書(shū)的理由之一,希望用學(xué)歷磨平城鄉(xiāng)的差距。

  2018年,韋子運(yùn)家脫貧了。這距離韋家被評(píng)為貧困戶(hù)過(guò)去了3年。韋家享受了低保和其他幫扶政策,走過(guò)了最難的階段。不過(guò),仍有壓力需要這些年輕人自己肩負(fù)。韋家已經(jīng)習(xí)慣了能省就省。3年間,韋家耀沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件新衣服。大學(xué)時(shí)期,他和大哥都在學(xué)校勤工儉學(xué),打掃過(guò)實(shí)驗(yàn)室,幫圖書(shū)館整理過(guò)圖書(shū)。

  韋家耀還另外做過(guò)兩份兼職。他發(fā)過(guò)幾天傳單,之后在一家婚慶公司負(fù)責(zé)布場(chǎng)。一年多的時(shí)間里,他習(xí)慣了周末早出晚歸,最晚回程時(shí)已經(jīng)22點(diǎn),過(guò)了晚班公交的運(yùn)行時(shí)間,就騎半個(gè)多小時(shí)的共享單車(chē)回學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)落鎖,他只好爬進(jìn)來(lái),回到寢室,同學(xué)早躺下了。

  高中畢業(yè)后,韋傢鄭跟親戚一起干過(guò)暑假工,在廣東一家工廠做燈罩,一個(gè)月拿回2000元。研究生錄取后,等待開(kāi)學(xué)的4個(gè)月時(shí)間里,他再次上了流水線,到廣東的工廠給電扇上螺絲釘。那份工作累,工頭脾氣暴常呵斥員工,工友聚起來(lái)談?wù)摰氖怯肋h(yuǎn)說(shuō)不完的家長(zhǎng)里短。

  大學(xué)畢業(yè)后的一年半里,他做過(guò)兩份正式的工作。他學(xué)生物專(zhuān)業(yè),最開(kāi)始被科研院所安排到四川的養(yǎng)殖基地,人要待在船上,一天喂兩遍魚(yú),做記錄。后來(lái),他換了份“更用得上專(zhuān)業(yè)”的工作,在廣州一家公司負(fù)責(zé)細(xì)胞培養(yǎng),經(jīng)常加班,沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)考研。

  他的工資徘徊在4000元上下,花10個(gè)月還清了2.5萬(wàn)元的助學(xué)貸款。

  韋子運(yùn)對(duì)兒子讀書(shū)這件事的堅(jiān)持,某種程度上來(lái)源于自己的經(jīng)歷。他接觸過(guò)讀書(shū)最多的一位,是他的初中同學(xué)。那位同學(xué)一路考上高中、大學(xué),之后被分配進(jìn)高校工作,做到教授,女兒去過(guò)國(guó)外留學(xué)。每年,那位同學(xué)回老家時(shí),他們都會(huì)一起聚會(huì),韋子運(yùn)發(fā)現(xiàn)對(duì)方總有講不完的話題。

  韋子運(yùn)初中班里四五十人,一半的人考上了高中,有人當(dāng)了教師,有人做了公務(wù)員,在市、縣的政府部門(mén)。最普通的職業(yè)一個(gè)月工資差不多也有5000元——是他打工的兩倍。和他一樣沒(méi)考上高中的人都在四處打工,跑去當(dāng)司機(jī),奔波在木板廠,有人還背著欠款,“都混得差不多”。

  從大兒子結(jié)束義務(wù)教育到開(kāi)始讀研,中間也已過(guò)去10多年時(shí)間。在村里,筆直寬闊的水泥路直接通向田里,垃圾從隨便丟變得注重分類(lèi),樓房取代了泥房。謀生的手段多了,種田的人少了。

  相比于父輩的時(shí)代,擺在韋家兒子們面前的,還有高校畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)。教育部前不久發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2019年,中國(guó)博士畢業(yè)已達(dá)62578人,碩士577088人,本科3947157人。

  羅玖妹記得清楚,大兒子曾和她提過(guò)自己的壓力——到了外面,成績(jī)好的人太多,有時(shí)自己很努力也趕不上。“現(xiàn)在,大學(xué)畢業(yè)要找到一份理想的工作并不容易。”

  兒子們的命運(yùn)是否已因讀書(shū)而改變?老兩口給出的答案是“應(yīng)該吧”,他們說(shuō)不出家里的變化,也無(wú)法給出確定的回答,“要到(他們)畢業(yè)再說(shuō)”。

  韋傢鄭回答得直白,“就目前來(lái)說(shuō)肯定沒(méi)有”。“我還是學(xué)生,沒(méi)工作,要花錢(qián),沒(méi)法改變家里的整體環(huán)境。”但他很篤定,讀書(shū)給自己最大的影響是潛移默化地改變了自己為人處事的態(tài)度,跳出了“按部就班”的思維模式,他有自己對(duì)婚姻的態(tài)度,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

  韋家耀也認(rèn)為,自己已從一種相對(duì)單線的人生里解放出來(lái)。填報(bào)高考志愿時(shí),有老師建議他學(xué)英語(yǔ),家人希望他從醫(yī),都是“看上去穩(wěn)定、賺錢(qián)的職業(yè)”。但他結(jié)合自己的興趣和前景分析,選了水利工程。

  讀研的想法是兒子們自己提的。3個(gè)兒子還想接著讀下去。碩士畢業(yè)后,他們還想接著讀博,有條件的話,也想讀到博士后。

  韋子運(yùn)已經(jīng)60歲了。近來(lái)的這些年,他幾乎每年都會(huì)住上幾天院。老兩口最擔(dān)心的,是不知道自己作為這個(gè)家的頂梁柱還能撐多久。

  韋家一共三間屋子,韋子運(yùn)和妻子一間,大兒子一間,老二老三擠在一間。 搬進(jìn)這間房子里將近20年后,他們才在水泥地的表面鋪上了地磚,把開(kāi)裂的墻面修好,刷成白色。

  建樓的想法被擱了又?jǐn)R。沒(méi)人能預(yù)估出到底何時(shí)才會(huì)動(dòng)工。“至少要供他們讀完書(shū)吧”,韋子運(yùn)鄭重地說(shuō)。

  前些日子,去廣東打工的年輕親戚到家里串門(mén),和羅玖妹嘮家常時(shí)提了句,現(xiàn)在做工的機(jī)器上印著大串英文,中學(xué)畢業(yè)的自己越來(lái)越看不懂,有時(shí)連開(kāi)關(guān)也不知道怎么用。話題最終落到了“讀書(shū)是好的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對(duì)的”。

  這讓他們有了些底氣。這個(gè)月,韋子運(yùn)又收到了兒子們拿回的5張獎(jiǎng)狀,他把它們攤平整,一一貼上墻。

責(zé)任編輯: 孫麗
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