目睹過(guò)家暴的孩子長(zhǎng)大了

        編者按：“時(shí)間長(zhǎng)了，人就會(huì)麻木。”

• 2019年11月，網(wǎng)絡(luò)紅人宇芽控訴前男友家暴的視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳，家暴話(huà)題再次進(jìn)入公眾視野。正在遭受家暴的人、曾經(jīng)遭受家暴的人、目睹過(guò)家中暴力行為的人，痛感和記憶被那段驚悚的電梯監(jiān)控視頻喚醒。
• 在家暴行為中，人們更多關(guān)注到直接受害者——大多數(shù)是女性和兒童。與直接遭受家庭暴力的孩子相比，作為家暴目擊者的兒童遭受的傷害更隱蔽。但隱蔽的傷害也會(huì)留下疤痕，目睹過(guò)家暴的孩子，有人會(huì)延續(xù)父母的暴力行為，有人成年后難以建立起親密關(guān)系，有人重復(fù)著母親的命運(yùn)。他們?cè)馐艿男睦韨�害是隱蔽的，也是深遠(yuǎn)的。
• 2019年11月，未成年人保護(hù)法修訂案公開(kāi)征求意見(jiàn)，有專(zhuān)業(yè)人士建議：將目睹家暴兒童納入困境兒童范圍。

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隱蔽的傷害也會(huì)留下疤痕

看見(jiàn)父親從煤爐邊舀起一茶缸熱水，潑在母親身上，4歲的周露嚇壞了。那是她第一次目睹家庭暴力。

周露的母親是鄉(xiāng)村小學(xué)代課老師，父親無(wú)業(yè)且嗜賭。從妻子手上要不到賭本是這個(gè)男人使用暴力的主要原因，此外，他還嫌棄妻子沒(méi)生出兒子。

最慘烈的一次家暴發(fā)生在周露上初三的時(shí)候。正月十一，父親打牌輸了錢(qián)，回到家咒罵母親。周露沖進(jìn)廚房時(shí)，看見(jiàn)父親用U型鎖套住母親的脖子，手里握著殺豬刀。趁父親分神，周露扯著母親往外跑，跑到派出所，被告知沒(méi)有傷口不能立案。

“時(shí)間長(zhǎng)了，人就會(huì)麻木。我向生活里所有人都求助過(guò)一遍，但結(jié)果還是這樣，我覺(jué)得他們倆真的沒(méi)得救。”初中畢業(yè)以后，周露離開(kāi)湖南老家，一個(gè)人在外打工。她不再直接目睹父親打母親，也“懶得管”家里的事：“再聽(tīng)到家暴，我拿不出一點(diǎn)憤怒或同情。不關(guān)我的事，我也不想出生在這樣的家庭里。”

2019年11月，網(wǎng)絡(luò)紅人宇芽控訴前男友家暴的視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳，喚醒了周露的童年記憶。她今年20歲，在廈門(mén)經(jīng)營(yíng)民宿，鮮少聯(lián)系家人，有一個(gè)女朋友。

“我會(huì)有一點(diǎn)排斥異性。如果（和男人）結(jié)婚了，他婚后像我爸那樣又喪又家暴怎么辦？或者有了小孩，把自己制造的麻煩又帶給下一代，小孩沉浸在家暴的氛圍里，不會(huì)開(kāi)心。”曾經(jīng)目睹家暴的經(jīng)歷掐滅了周露對(duì)婚姻的期待。

周露還有一個(gè)大她七歲的姐姐，小時(shí)候會(huì)按著周露的頭往墻上撞。家里曾有幾個(gè)補(bǔ)課的留守兒童留宿，其中一個(gè)愛(ài)偷吃零食，周露看見(jiàn)姐姐用火鉗燙他屁股。姐姐長(zhǎng)大后當(dāng)了幼兒園老師，因?yàn)榕按龑W(xué)生被開(kāi)除。“我意識(shí)到暴力不好，但姐姐沒(méi)有，她從小就會(huì)模仿父親，向比她更弱小的人施暴。”

像周露姐妹這樣見(jiàn)證過(guò)家庭暴力的孩子，還有很多。

與直接遭受家庭暴力的孩子相比，作為家暴目擊者的兒童遭受的傷害更隱蔽，因此長(zhǎng)期受到忽視。

但隱蔽的傷害也會(huì)留下疤痕。自1990年代初期開(kāi)始，研究人員已呼吁將兒童置身于家庭暴力當(dāng)中，視同對(duì)他們的一種虐待。21世紀(jì)初，西方一些國(guó)家對(duì)法律作出的修訂也開(kāi)始反映對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)的理解，如2002年英國(guó)對(duì)于《兒童法》中“傷害”的定義開(kāi)始涵蓋“因耳聞或目睹他人受到暴力對(duì)待而遭受的心理傷害”。

聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《2013暴力侵害兒童全球調(diào)查報(bào)告》表明，全球每年約有1.33億至2.75億的兒童，目睹發(fā)生在其父母之間的某些形式的暴力行為。

而在中國(guó)，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)2015年的調(diào)查，2.7億個(gè)家庭中約有30%存在家庭暴力。按每個(gè)家庭平均一個(gè)孩子計(jì)算，中國(guó)約有9000萬(wàn)孩子生活在存在暴力的家庭中。

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“如果我和你結(jié)婚，你會(huì)打人嗎？”

 我害怕將來(lái)恨嫁的自己不得不面對(duì)相親 不得不面對(duì)那個(gè)陌生的面目模糊的愛(ài)人 害怕會(huì)在第一次見(jiàn)面就不由自主地問(wèn)出—— 如果我和你結(jié)婚，你會(huì)打人嗎？ 哦，不打人就好。 真簡(jiǎn)單，這就好。

大學(xué)生孟倩的父母都是醫(yī)生，高知家庭同樣存在暴力。掀翻的鐵桌子、長(zhǎng)柄雨傘、玻璃花瓶、深底瓷碗、握緊的拳頭……“在我爸手里，什么東西都能用來(lái)打人。”

打得多了，父母開(kāi)始常年分居，卻一直拖著不離婚。“他們說(shuō)，單親家庭的孩子以后結(jié)婚肯定會(huì)受歧視。”

“我后來(lái)被人說(shuō)成小心翼翼，說(shuō)成無(wú)法交心，說(shuō)成冷淡無(wú)情。我知道這些特質(zhì)來(lái)源于哪里，可我沒(méi)法改掉它們。皺眉不就代表著厭惡和挨打嗎？”孟倩剖析，父母用暴力和忍讓維系的婚姻灌輸給她太多的恨，教會(huì)她用疏離維持安全。

孟倩也渴望，可以不必討好地去維持一段關(guān)系，不論是友情還是愛(ài)情�？伤�又深感無(wú)能為力。孟倩甚至?xí)�幻想，如果能回到小時(shí)候，她要遞給那個(gè)只會(huì)躲在床上默默流淚的小女孩一把刀，看著女孩走向那個(gè)充滿(mǎn)謾罵呻吟的房間……孟倩在這些自認(rèn)“畸形”的念頭中找不到出路。

“很多孩子在目睹家暴的過(guò)程中感覺(jué)很孤獨(dú)，好像在黑暗中行走。”北京市東城區(qū)源眾家庭與社區(qū)發(fā)展服務(wù)中心連續(xù)三年對(duì)童年時(shí)曾目睹家暴的成年女性開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)，該中心主任、公益律師李瑩發(fā)現(xiàn)，有的參與者在活動(dòng)中無(wú)法忍受他人的肢體接觸，“一碰就緊張”。

“她不能擁抱別人，也不能接受別人的擁抱。可以想象她是多么孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上。”李瑩說(shuō)，目睹家暴的孩子長(zhǎng)大后比一般人更難建立親密關(guān)系，對(duì)于他們而言，融入日常生活已經(jīng)難能可貴，如同一種奢侈。

臺(tái)灣地區(qū)花蓮縣兒童暨家庭關(guān)懷協(xié)會(huì)心理咨詢(xún)師林秋芬發(fā)現(xiàn)，對(duì)于目睹家暴的男孩而言，發(fā)展親密關(guān)系難在他無(wú)法理解自己的伴侶。“因?yàn)閺男∧慷脣寢尩目�，保護(hù)和照顧媽媽成為男孩心中重要的職責(zé)，他容易和母親過(guò)度聯(lián)結(jié)。日后當(dāng)他的另一半向他抱怨時(shí)，他潛意識(shí)會(huì)覺(jué)得這算什么，這比不上媽媽當(dāng)年受的苦。”

“我的感情觀(guān)曾經(jīng)出現(xiàn)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，不相信愛(ài)情，沒(méi)有安全感。”如今鼓起勇氣走入婚姻的盧楠，或許稱(chēng)得上是目睹家暴兒童中的“幸存者”。她讀書(shū)時(shí)早戀，會(huì)借機(jī)玩弄愛(ài)慕者的感情，“看見(jiàn)他們難過(guò)我就開(kāi)心，覺(jué)得報(bào)復(fù)了男性。”

隨著離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)人的越來(lái)越多，盧楠開(kāi)始反思原生家庭帶給她的消極影響，并閱讀心理學(xué)書(shū)籍自我治療。真心實(shí)意想談戀愛(ài)以后，她發(fā)現(xiàn)自己有“雷達(dá)”，能感應(yīng)到對(duì)方和父親是不是一類(lèi)人。她選擇的伴侶控制欲不強(qiáng)，尊重女性，和父親相反：“我時(shí)刻提醒自己，不要過(guò)上我媽那樣的生活。”

也有女孩重復(fù)母親的命運(yùn)。

林秋芬認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，從小目睹父親施暴，后來(lái)又嫁給了對(duì)她施暴的丈夫。“男生結(jié)婚前就會(huì)在生氣時(shí)摔東西，我們以為她會(huì)更敏感地避開(kāi)�？伤龔男】吹桨职诌@樣，她覺(jué)得這是一個(gè)男性憤怒時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)，她（把暴力）合理化了。”

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“暴力的傳承性”

白絲帶終止性別暴力男性熱線(xiàn)（4000110391）成立十年，團(tuán)隊(duì)成員接過(guò)六千多次咨詢(xún)電話(huà)，其中約有15%來(lái)自家庭暴力的施暴者。

這些對(duì)妻子施暴的男人，“他們?nèi)�部都是原生家庭的家暴目擊者或受害者�?rdquo;熱線(xiàn)發(fā)起人、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系副教授方剛告訴南方周末記者。

許多研究已揭示家庭暴力會(huì)導(dǎo)致目睹兒童出現(xiàn)暴力的代際傳遞。美國(guó)學(xué)者M(jìn)iriam K. Ehrensaft等研究者在一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的實(shí)證研究中發(fā)現(xiàn)，兒童階段曾看到或聽(tīng)到父母家暴發(fā)生的個(gè)體，其成年后實(shí)施暴力行為的比率是對(duì)照組的3倍。

美國(guó)刑事司法專(zhuān)家Briggs在談?wù)摷彝ケ┝��?wèn)題時(shí)表示，長(zhǎng)期暴露在家暴環(huán)境中的兒童會(huì)產(chǎn)生“暴力是解決家庭問(wèn)題的合理方式”的錯(cuò)誤認(rèn)知，因?yàn)樗麄儾⑽磸募彝ブ袑W(xué)習(xí)到解決沖突的其他方法。

朱葛從小看著母親打父親，最嚴(yán)重的一次，母親用高跟鞋在父親頭頂劃開(kāi)一道口子，父親失血過(guò)多被送進(jìn)醫(yī)院。談戀愛(ài)以后，朱葛發(fā)現(xiàn)自己會(huì)不自覺(jué)地模仿母親的溝通方式，認(rèn)為發(fā)脾氣、吵架可以解決問(wèn)題，靠強(qiáng)勢(shì)爭(zhēng)奪親密關(guān)系中的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

“你變得和你媽差不多了。”父親的一句話(huà)讓朱葛感到后怕，她強(qiáng)迫自己，不能再用母親的思考模式去對(duì)待身邊的人，不能成為施暴者。

“有的人施暴后非常痛苦，他和我們說(shuō)他想改，但是沒(méi)有人教他。他從小看到父親對(duì)母親使用暴力，他不知道正常的家庭溝通是怎樣的。”李瑩告訴南方周末記者，在對(duì)施暴者的干預(yù)和矯治方面，臺(tái)灣地區(qū)有較成熟的經(jīng)驗(yàn)。

李瑩介紹，臺(tái)灣將施加暴力一方稱(chēng)為“相對(duì)人”：“這個(gè)概念比較中性，不會(huì)標(biāo)簽化這一群體，也讓他們有改變自己的動(dòng)力。”

根據(jù)我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)家庭暴力防治法規(guī)，法院會(huì)在簽發(fā)的保護(hù)令中要求相對(duì)人完成處遇計(jì)劃。“這意味著他們必須到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)去接受心理輔導(dǎo)或治療，去學(xué)習(xí)相關(guān)課程，否則就構(gòu)成違反保護(hù)令罪，可能面臨罰款和三年以下有期徒刑。”李瑩說(shuō)。

中國(guó)大陸近幾年開(kāi)始學(xué)習(xí)臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)，一些民間機(jī)構(gòu)嘗試向施暴者提供心理輔導(dǎo)。但由于沒(méi)有法律強(qiáng)制規(guī)定，完全是自愿性，因此愿意參加矯治輔導(dǎo)的施暴者很少。

“施暴者通常不愿意求助。”這些年，方剛接下的施暴者個(gè)人心理輔導(dǎo)不到二十例，目前他還在進(jìn)行一個(gè)十人的團(tuán)體輔導(dǎo)。在對(duì)施暴者進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，方剛會(huì)請(qǐng)他們畫(huà)出三代以?xún)?nèi)的家庭圖譜，標(biāo)注出家族中使用暴力的人——往往有施暴者的父親，有時(shí)有祖父、外祖父。

方剛相信，讓施暴者明了暴力的傳承性，有助于檢討和控制暴力的使用：“要鼓勵(lì)他定下目標(biāo)，讓暴力在自己這一代終止。”

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“目睹兒童就是受害人”

反家暴法于2016年3月1日開(kāi)始施行，至今僅三年多。李瑩希望反家暴法出臺(tái)實(shí)施細(xì)則，能增加兩點(diǎn)內(nèi)容：強(qiáng)制規(guī)定施暴人必須接受矯治，將目睹家暴兒童列入保護(hù)范圍。

臺(tái)灣地區(qū)于2015年修訂家庭暴力防治法規(guī)，將目睹家庭暴力兒童或少年納入保護(hù)令核發(fā)范圍。林秋芬解釋?zhuān)�法律修改后最顯著的變化是，保護(hù)令申請(qǐng)單上增加了一條選項(xiàng)：是否有目睹家暴的兒童或少年。當(dāng)家暴第一現(xiàn)場(chǎng)的處理人（通常是警察）填寫(xiě)申請(qǐng)單時(shí)，他必須辨別這個(gè)家庭中是否存在目睹家暴兒童，并進(jìn)行勾選。“以前沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)，就不會(huì)提醒人們?nèi)プ⒁膺@些孩子，他們就直接被忽略了。”

一旦處理人表明現(xiàn)場(chǎng)存在目睹家暴兒童，后續(xù)處理就會(huì)陸續(xù)展開(kāi)。比如政府必須將這名兒童目睹家暴的信息通知學(xué)校，學(xué)校要評(píng)估現(xiàn)有資源能否為其提供心理干預(yù)等服務(wù)，如果不能則轉(zhuǎn)介當(dāng)?shù)貙?zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，地方政府必須編列經(jīng)費(fèi)支持專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)為目睹家暴兒童提供服務(wù)。

“（大陸）法律還沒(méi)有明確規(guī)定，但這個(gè)群體是不可忽視的。我認(rèn)為應(yīng)該有這個(gè)共識(shí)：目睹家暴兒童就是家暴受害人，他們?cè)诰�神上受到了傷害�?rdquo;李瑩表示。

個(gè)別地方已在立法層面有所突破。2019年11月，《廣東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)反家庭暴力法〉辦法（草案）》提請(qǐng)廣東省人大常委會(huì)審議，其中規(guī)定“目睹家庭暴力的未成年人是家庭暴力受害人”。

同一時(shí)間，未成年人保護(hù)法修訂案公開(kāi)征求意見(jiàn)，李瑩提了一條建議：將目睹家暴兒童納入困境兒童范圍。

目前，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)困境兒童保障工作的意見(jiàn)》，困境兒童包括因家庭貧困導(dǎo)致生活、就醫(yī)、就學(xué)等困難的兒童，因自身殘疾導(dǎo)致康復(fù)、照料、護(hù)理和社會(huì)融入等困難的兒童，以及因家庭監(jiān)護(hù)缺失或監(jiān)護(hù)不當(dāng)遭受虐待、遺棄、意外傷害、不法侵害等導(dǎo)致人身安全受到威脅或侵害的兒童。

“國(guó)家對(duì)困境兒童非常重視，制定了很多救助保護(hù)措施，嚴(yán)重家庭暴力下的目睹兒童同樣需要及時(shí)有效的幫助。同時(shí)反家暴法規(guī)定的強(qiáng)制報(bào)告制度，我認(rèn)為也應(yīng)該適用于目睹兒童，如果外界都不能發(fā)現(xiàn)家暴目睹兒童的存在，后續(xù)援助更無(wú)從談起。”

還有一件事讓李瑩深感遺恨：很多進(jìn)入司法程序的離婚案件中，目睹家暴兒童只被司法機(jī)關(guān)當(dāng)作一般的未成年子女看待，沒(méi)有受到特別關(guān)注。

最高人民法院于2016年11月公布的《第八次全國(guó)法院民事商事審判工作會(huì)議（民事部分）紀(jì)要》中規(guī)定，涉家暴離婚案中未成年子女撫養(yǎng)權(quán)一般不判給施暴一方。

“但很多基層法院對(duì)這個(gè)議題缺乏敏感度。”李瑩說(shuō)，家庭暴力在離婚官司中首先存在認(rèn)定難的問(wèn)題，即便認(rèn)定有家庭暴力，基層法官還會(huì)提出：“男方只是打老婆，并沒(méi)有打孩子。”