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微信圖片_20201121103824.jpg 濟南第三中學(xué)校長、黨委書記宋金波向家委會成員頒發(fā)榮譽證書。

11月20日下午，2020一2021學(xué)年度校級家委會成立大會在濟南三中市南校區(qū)舉行。濟南第三中學(xué)校長、黨委書記宋金波，黨委副書記何仲明，工會主席高慶儒，副校長蓋新吉、楊濱參加了成立大會。校長助理王允強主持了本次成立大會暨評選活動。

微信圖片_20201121103350.jpg 新當選的領(lǐng)秀校區(qū)姚慶東會長做述職發(fā)言。

在新一屆濟南三中校級家委會成立評選活動中，家委會的成員經(jīng)過民主投票選舉，領(lǐng)秀校區(qū)、市南校區(qū)各評選出一名家委會會長，副會長三名，秘書長一名。新當選的領(lǐng)秀校區(qū)會長姚慶東和市南校區(qū)會長王峰現(xiàn)場分別做了述職發(fā)言。濟南三中校領(lǐng)導(dǎo)還向40多名家委會成員頒發(fā)了榮譽證書。新的校級家委會成立將成為濟南三中行風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督及開展家校合作與家庭教育的家校命運共同體重要新生力量。

宋金波校長強調(diào)指出了家委會的重要作用，學(xué)生從高一到高三的學(xué)習(xí)，離不開家長的正確引導(dǎo)，家委會成員在參與管理中，應(yīng)和班主任及任課老師多交流、多互動。同時，學(xué)校主動請求家長監(jiān)督老師、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)。家長們積極配合學(xué)校開展各種有利于學(xué)生成長的教育活動。做為家委會成員，應(yīng)發(fā)揮好自身的重要作用和職責。今后，學(xué)校將開展一系列地公益教育培訓(xùn)等活動，為家長們提供家長學(xué)校培訓(xùn)課程等，讓學(xué)校和家委會共同來關(guān)注學(xué)生們地健康成長，讓學(xué)生們能夠考上理想的大學(xué)。他們進入大學(xué)后，將會以三中學(xué)生為驕傲。

新當選的市南校區(qū)會長王峰做述職發(fā)言。

在校級家委會成立大會上，記者采訪中了解到，每年一屆的校級家委會成立是濟南三中書記校長近年來注重家校合作與家庭教育工作的亮點工程項目。

據(jù)該校相關(guān)負責人介紹，2020一2021學(xué)年度校級家委會成立后，濟南三中學(xué)校將不斷構(gòu)建家校合作新范式，使家長隨時走進學(xué)校教育，隨時融進學(xué)校教育。并組建家校合作組織機構(gòu)，成立家校合作領(lǐng)導(dǎo)小組。

該校還將組建家校合作工作小組。依托并滲透心理健康知識，讓家長掌握科學(xué)的教育理念；拓寬工作形式，結(jié)合防疫實際，更多采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式，開設(shè)多個主題的線上家長學(xué)校課程，讓家長可以根據(jù)自己的需要選擇內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

市南校區(qū)家委會成員在做競選發(fā)言。

該校近年來開展了以“指導(dǎo)教師制”和“金牌團隊”的建設(shè)為抓手，打造優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)教師隊伍。學(xué)校選派了由心理健康教師、生涯規(guī)劃教師、優(yōu)秀班主任及家校工作經(jīng)驗豐富的教師外出學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)的專業(yè)知識，包含青少年心理特征，學(xué)習(xí)心理學(xué)，生涯規(guī)劃理論，系統(tǒng)觀視角的家庭教育等等。

據(jù)統(tǒng)計，截止目前該校已有11人完成生涯內(nèi)容的培訓(xùn)，2人完成學(xué)習(xí)心理學(xué)培訓(xùn)；疫情期間啟動線上家庭教育培訓(xùn)，已有32位教師完成初級家庭教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)。學(xué)校還在暑假期外請專家進行了全員家庭教育知識普及培訓(xùn)。

公平、公正地民主評選核對投票結(jié)果。

濟南三中學(xué)校不斷強化以班主任為核心，任課教師全員參與的“金牌團隊”建設(shè)。在保證每個學(xué)生都有指導(dǎo)教師的前提下，實行指導(dǎo)教師雙向選擇制，優(yōu)化指導(dǎo)教師配置，最大程度滿足學(xué)生的個性化發(fā)展需求。

該校對全體在校學(xué)生還進行了“雙線制”全員家訪，在“家長與孩子的關(guān)系是否和諧、孩子起居是否正常、孩子對學(xué)業(yè)的勝任力感受如何、家庭經(jīng)濟是否受到疫情影響”等方面做了重點溝通了解。這些溝通內(nèi)容使得老師們可以更好的了解學(xué)生心身健康程度，給予有針對性的幫助。校領(lǐng)導(dǎo)在復(fù)學(xué)后組織學(xué)校干部對特殊困難學(xué)生進行了實地家訪。

該校根據(jù)高中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)實際,分別確定了各學(xué)段家庭教育課程內(nèi)容。高一側(cè)重四個要點：高中生心理特點的普及、家長如何幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、家長如何引導(dǎo)學(xué)生進行生涯思考和規(guī)劃以及選科指導(dǎo)；高二側(cè)重情緒調(diào)節(jié)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)力、提升親子溝通技巧，如何幫助孩子提升人際交往的能力；高三側(cè)重幫助孩子進行生涯選擇定位、如何與老師攜手助力孩子沖刺、如何與孩子面對學(xué)業(yè)壓力，陪伴孩子走過高考。

疫情期間，該校堅持每周通過釘釘家長群，定期編發(fā)家庭教育閱讀材料，共計60多篇。精選文章匯編成冊發(fā)放給家長在暑假進行學(xué)習(xí)，并對家長的學(xué)習(xí)進行了打卡積分記錄。印發(fā)給家長。

該校還邀請校外專家開設(shè)線上課程。上學(xué)期邀請校外專家對全體家長進行了4次線上課程的講授，內(nèi)容是《積極心態(tài)，陽光少年》《如何助力孩子適應(yīng)開學(xué)復(fù)課》《青春期孩子的心理特點及教養(yǎng)方法》《中學(xué)生時間管理》。講座受眾4200多人。另有開設(shè)了專門針對高三志愿填報的家長輔導(dǎo)。

自五月份開始，濟南三中學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教師團隊開設(shè)家長空中課堂系列課程《反思的愛》，共開課10次，每次90分鐘，帶領(lǐng)家長反思家庭教育過程，學(xué)會與孩子進行共情式的溝通，看見自己，看見孩子。本課程進一步豐富了家長學(xué)校課程內(nèi)容，探索開展家長孩子同讀一本書、家庭陪伴教育實踐活動，積極推進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

該校還積極建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育載體，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的共時互動。學(xué)校家校合作與學(xué)生權(quán)益保障部在濟南三中微信公眾號和校園網(wǎng)開設(shè)家庭教育專欄，定期提供家庭教育文章供家長自學(xué)閱讀，組織家庭教育典型案例剖析和教育心得分享交流，對家長提出的教育困惑及時進行在線指導(dǎo)。學(xué)校引導(dǎo)家長積極參加“眾廚芳”勞動教育，配合學(xué)校線上測試監(jiān)考，參加學(xué)校的節(jié)日教育實踐活動，形成教育合力。

該校先后成立了校級、年級、班級三級家長委員會，讓家長全面參與學(xué)校教育決策、監(jiān)督及評價過程。家委會代表全體家長實施辦學(xué)知情權(quán)、教育決策咨詢權(quán)、參與活動權(quán)。家長參與學(xué)校年度計劃、重點決議、熱點難點問題的商議管理，讓家長充分參與學(xué)校管理，到校聽評課、參與教研活動、參與常規(guī)檢查，參加重大節(jié)慶活動等，創(chuàng)辦沒有圍墻的學(xué)校。

濟南第三中學(xué)校長、黨委書記宋金波（中）和領(lǐng)秀校區(qū)校級家委會成員合影留念。

該校組織定期評選表彰“家校合作突出貢獻家長”“優(yōu)秀家長”。為學(xué)校民主辦學(xué)創(chuàng)建了堅實的基礎(chǔ)，使家委會建設(shè)逐步走向了科學(xué)發(fā)展的軌道。

今后，濟南三中將優(yōu)化家校有效溝通平臺，密切并豐富家校溝通。每學(xué)期至少召開兩次家長會，設(shè)立了校長信箱、班級博客、家長QQ群、釘釘群，開通家長熱線，家長可以不限時間，不拘形式，不定內(nèi)容，及時了解解決在教育孩子過程中遇到的疑難和困惑。

疫情防控期間，該校通過線上家長會、致家長一封信等形式暢通與家長的聯(lián)系，通過定制公交滿足學(xué)生點對點往返校的防控要求。學(xué)校暖心周到的管理服務(wù)贏得家長對學(xué)校工作的大力支持配合，熱心家長為學(xué)校多次捐贈了防疫物資，并向?qū)W校贈送了多面錦旗。

該校開展了以家庭教育指導(dǎo)為主要內(nèi)容，以解決問題為旨歸，實現(xiàn)家訪形式與內(nèi)容的新突破。學(xué)校校長宋金波主動帶頭深入開展家訪活動，面對面傾聽家長心聲，共商學(xué)校發(fā)展策略，切實將家訪作為問教于民、問計于民、關(guān)愛成長、協(xié)同育人的有效途徑，破解教育工作難題，促進教育行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)家校合力育人的良好環(huán)境�，F(xiàn)又進一步開展家訪“五個一”活動，班主任和指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)的學(xué)生定期開展針對性家訪，并填寫家訪記錄。學(xué)校鼓勵對學(xué)困生和特殊需求學(xué)生開展家訪復(fù)訪追蹤，以達到解決實際問題的目的。學(xué)校定期組織開展優(yōu)秀教育案例評比活動，對家校合作工作中的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型及時進行宣傳和總結(jié)推廣。

濟南第三中學(xué)校長、黨委書記宋金波（中）和市南校區(qū)校級家委會成員合影留念。

濟南三中校長助理王允強告訴記者，如何使家校協(xié)育更加系統(tǒng)、有序、高效、深入；如何激發(fā)家長的學(xué)習(xí)積極性，使更多家長能主動參與進來；如何建立家校間更加暢通有效的溝通渠道；如何使家長課程更貼合家長和學(xué)校實際，今后，將成為學(xué)校和校級家委會共同研究探索解決的現(xiàn)實問題。

該校校級家委會領(lǐng)秀校區(qū)姚慶東會長和市南校區(qū)王峰會長表示，家委會全體成員將積極配合學(xué)校開展各項活動，積極向?qū)W校建言獻策，積極發(fā)揮如何引領(lǐng)家長在教育孩子提高學(xué)習(xí)成績等方面的正確方法，切實做好家委會有效監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的職責，真正為學(xué)校搭建起家長、老師與學(xué)生互動交流、提高學(xué)生良好積極的學(xué)習(xí)好氛圍，同時發(fā)揮家委會成員在社會各行業(yè)資源的優(yōu)勢，為濟南三中的發(fā)展助力增光添彩。